(通讯员:王苏童)为深入推进党建与艺术专业深度融合,抓实入党积极分子、发展对象思想淬炼与党性培育,落实立德树人根本任务,6 月 16 日,艺术设计学院党总支 2026 年上半年分党校理论课程有序开展。本次理论课程分别由组织员何秉忠、优秀毕业生党员毛澍楠、艺术设计学院副院长(主持工作)杨婉、艺术设计学院党总支书记禹涛四位主讲人授课,围绕 “坚守党员初心、深耕专业本领、赋能学院发展、党建艺术融合” 四大核心维度开展系统化理论学习,打造 “党建 + 设计” 特色党性教育课堂,77期入党积极分子、19期发展对象参加此次培训。一、守初心铸根基,明晰青年艺术党员思想底线组织员何秉忠同志以《老党员的初心故事》为主题讲授专题党课,围绕党员初心、使命担当、专业践行、成长要求四大板块展开系统授课。课程明确艺术专业青年入党的底线准则,要求青年学子摒弃贪图安逸、敷衍懈怠等不良心态,以党员标准严格自查自省,坚持以人民为中心开展艺术创作,坚守正向价值内核。同时划定思想价值红线,要求学员面对多元社会思潮明辨是非,将红色、健康、正向内容作为创作核心,自觉弘扬主流正能量。课程从专业创作、社会实践、自我检视三方面提出行动指引,要求学员常态化参与志愿服务、红色主题创作,定期对照党员标准检视思想、作品与言行,持续夯实理想信念根基。![]() ![]() 二、树先锋立标杆,优秀毕业生党员分享成长践悟优秀毕业生党员毛澍楠作为学生先锋代表开展事迹分享,结合自身从共青团员成长为共产党员的完整历程,讲述受党员榜样感召、立志提升政治觉悟、以专业服务群众的入党初心。他从学习、生活、实践三个维度分享党员先锋模范实践路径:专业学习上深耕设计本领,斩获多项国家级、省部级设计赛事奖项,获评 “三好学生”“优秀毕业生”;日常相处中热心帮扶师生,主动解决身边同学实际困难;社会实践期间深耕校内行政服务与企业一线实训,全方位践行党员责任。此外,他结合自身考研备考经历分享成长心得,表态无论今后身处何种岗位,都将持续以党员标准约束自身,以实干践行初心使命,为参训青年学子树立可学可追的身边榜样。![]() ![]() 三、融小我入大局,锚定青年成长与学院发展共生路径艺术设计学院副院长(主持工作)杨婉同志以“深耕自我成长 赋能学院发展 做担当有为的艺术青年党员” 为题开展授课,厘清 “学院托举青年成长,青年成就学院未来” 的双向共生逻辑,从思想、专业、品格三方面明确青年党员成长路径。她强调,艺术创作不存在脱离价值导向的纯粹审美,党员学子必须兼顾理论学习与专业精进,深挖红色文化、中华优秀传统文化、非遗文化,将家国情怀融入设计创作;同时锤炼奉献担当品格,主动参与展览布置、学风帮扶、志愿服务等集体工作,在团队协作中破除自我中心思维。课程号召全体学员主动融入学院高质量发展大局:带头共建优良学风、组队帮扶学业薄弱同学;主动冲刺学科竞赛、打造红色文创与非遗设计精品;全程参与学院品牌展览策划、视觉宣传等工作,做好学院形象代言人;建立高低年级传帮带机制,持续传承学习、参赛与入党成长经验,以个人成长反哺学院建设。![]() ![]() 四、破难题探路径,探索 “党建 + 艺术设计” 融合育人新模式艺术设计学院党总支书记禹涛以《画笔绘初心,设计担使命 —— 探索 “党建 + 艺术设计” 的融合发展新路径》为题讲授核心党课,系统梳理红色基因中的美学脉络,以延安鲁艺木刻版画等经典红色艺术作品为例,阐释红色美学的精神内核,点明 “红” 与 “专” 相辅相成、不可割裂的辩证关系。课程直面当前艺术设计领域西方审美霸权、流量泛娱乐化、技术人文失衡三大现实挑战,提出叙事、空间、产品、数字四大党建专业融合实践路径:依托新媒体讲好红色中国故事;参与城市更新打造红色文化公共空间;融合非遗技艺打造红色文创国潮作品;运用 AIGC、沉浸式数字技术活化红色历史记忆。同时为入党积极分子列明清晰行动清单,要求学员坚持实地调研、严守行业与党员双重底线、常态化在作品中传递红色正能量、主动参与红色主题设计赛事,勉励全体学员既要练就精湛设计技艺,更要成为坚定文化自信、传递红色力量的新时代青年。![]() ![]() (责任编辑:admin) |












