2026年环境设计（数智空间设计）——专业说_武汉工程大学邮电与信息工程学院艺术设计学院

本科学制四年（招收专升本）

1.培养目标
本专业面向数智时代空间设计领域的新需求，培养具有扎实的空间造型能力、数智化设计实践能力及跨领域协作意识的高素质应用型人才。学生通过系统学习环境设计（数智空间设计）专业理论、虚拟空间、数字展厅、智能家居等领域知识，使学生能够熟练运用多种数字工具完成实体与数字空间设计项目的落地执行。毕业生能够胜任互联网科技企业、数智空间设计机构、虚拟场景开发公司、智慧城市服务商、文旅部门等单位的数字空间创意设计、虚拟场景构建、智慧人居环境设计、沉浸式体验设计、数智展示设计等工作。

2.专业优势
本专业拥有省级精品资源共享课程，获得教育部产学协同育人、省级教科研重点课题、校级课改等多项科研成果。专业强调以行业与市场需求为导向，实施“课程教学+数智化设计方法实训+工作室项目实践”的校企协同育人模式，与多家数字场景设计、环境设计企业建立实习基地，形成了鲜明的应用型人才培养特色。学生在各大专业赛事中荣获国家级、省级奖项多项，其中数字空间设计类作品获奖占比逐年提升。同时，本专业是学院持续多年考研成功率最高的专业，历年考生考入武汉理工大学、武汉工程大学湖北美术学院等大学深造。

学生作品、实践成果、技能证书（部分）

学生获奖荣誉（部分）

3.师资团队
本专业现有专职教师9名，教授3名，副教授2名，讲师3名，助教1名，双师型教师6名，具有海外学习经历教师2名。此外，专业还聘请行业资深企业导师10余名，形成“专职教师+企业导师”协同育人的双元师资结构。团队教师主持或参与省级以上教科研项目多项，指导学生在多项权威赛事中屡获佳绩，并参与多项城市更新设计、商业空间设计、数智展示空间设计项目实践，形成了教学经验丰富、设计实践突出、校企协同育人的鲜明特色，为培养高素质应用型人才提供了坚实保障。

教师科研成果（部分）

4.核心课程
环境设计原理、人因工学、设计创意思维、AI辅助设计、计算机图形设计、三维建模与渲染、智慧住宅空间设计、数字场景设计、数智展示设计、城市微更新设计实训、创新设计实训、空间叙事表达等课程。

5.就业方向
本专业采用“产教融合、项目导向、实践驱动”教学模式，学生通过系统课程学习企业真实案例、参与校企共建项目、完成商业化设计任务，熟练掌握AI辅助设计、数字孪生、沉浸式交互等前沿技术，具备从概念构思、数字化方案表现到虚拟空间落地实施的全流程实战能力。毕业生主要面向数字文旅、沉浸式体验与商业展陈、游戏场景设计、智能家居与室内设计等领域，从事数字化展陈策划师、VR/AR空间交互设计师、虚拟空间设计师、智能家居场景规划师、游戏场景建模师等工作。

校企交流

6.优秀学生代表

熊清扬， 2021环境设计02班学生，全国大学生自强之星，在专业学习上，不断探索环境设计的无限可能，力求将艺术灵感与实用功能完美融合。热衷于志愿服务，累计时长达1000小时，荣获“湖北省荆门市掇刀区优秀志愿者”称号，并获评荆门市“最美家乡代言人”。在各类竞赛中，表现出色，获得计算机与信息工程学院“防诈骗一青春同行”知识竞赛优秀奖、全民国家安全教育知识竞赛团体二等奖、全国大学生英语竞赛三等奖。在文学创作方面，笔耕不辍，多篇作品发表于《荆门晚报》《荆门日报》《中国劳动保障报》《农村新报》等报刊，如《杏花吹满头》《醉了烟雨》等，还获得第七届“荆门文学奖提名奖”。掇刀零工作品获得登记证书（鄂作登字-2022-F-00030901）。

魏思怡，中共党员，艺术设计学院环境设计2022级2班团支书，曾任艺术设计学院团总支学生会社会实践部副部长。综合绩点3.84，连续三年综合成绩班级第一名。积极参与大创赛、米兰设计师、蓝桥杯、中国大学生计算机设计大赛、永创杯等专业类赛事，应获得多项国家级省级奖项。连续三年获得三好学生标兵、优秀学生班干部的荣誉称号。同时积极参加各项社会实践活动，志愿时长达300小时，获得社区优秀志愿者、三下乡暑期社会实践先进个人称号。于2026年研究生考试中一志愿考入湖北美术学院艺术学学硕，其中双专业课均达到141的高分。

7.考研学生代表

姓名：沈茜
专业班级：2022环境设计01班
录取院校：长春理工大学

姓名：范春萌

专业班级：2019环境设计03班
录取院校：武汉工程大学

姓名：艾诗仪
专业班级：2020环境设计01班
录取院校：武汉工程大学

姓名：张硕

专业班级：2019环境设计03班
录取院校：武汉工程大学

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